Hvalpetest

AKTIVITET

TEST FELTER

UNDERSØGELSE

TID

1a. Isolering : ( 5 min ) flokinstinkt.

Piber en hel del. Er urolig og stresser evt. noget.

Piber lidt. Viser lidt eller intet tegn på stres. Er rolig.

Tid til hvalpen piber: 1 min 13 sek.

Tid til nødskrig:
Intet nødskrig

1a. Isolering : lysten til at undersøge sine omgivelser

Undersøger ikke. Er passiv. Lægger sig evt.

Undersøger ikke. Hopper evt. op ad døren og piber det meste af tiden.

Undersøger de første felter kort. Vender tilbage til døren. Hyler.

Undersøger roligt en del eller hele lokalet. ~~Piber lidt.~~ Går evt. til døren.

Undersøger koncentreret en del eller hele lokalet. Piber evt.

AKTIVITET

2a. Kontakt : nysgerrighed

Meget skræmt. Kan ikke lokkes frem. Kryber i skjul når fig. kontakter

Forskrækket Men kan lokkes frem. Kommer forsigtigt.

Lidt forskrækket, men tager selvstændig kontakt, til pacificerende fig.

Kommer straks frem og tager en rolig venlig kontakt

Kommer straks frem og tager en overdreven glad kontakt

2b. Kontakt : Tilgængelighed

Undviger kontakt. Trækker sig / Kryber. Evt. knurrer / bider

Unddrager sig aktiv håndtering, ingen trusler. Lav kropsholdning

Accepterer kontakt - uengageret/ trækker sig ikke, evt. underdanig

Lader sig aktivt håndterer. Sikker kropsholdning.

Påtrængende kontakt, evt. hopper og piber

2c. Kontakt : Flokfølgelse

Følger ikke/går væk / undviger fig.

Følger tøvende, evt. på afstand.

Følger villigt- usikkert kropssprog

Følger villigt- selvsikkert kropssprog

Går om benene, bidder i fødder/ bukseben

3. Leg/Kamp : (Klud)

Leger ikke. Passiv / Skræmt.

Viser interesse, griber ikke fat

Griber, slipper når figurant trækker

Griber, holder fast og trækker

Trækker kraftigt og rusker,

4. Apportering:
Samarbejde (Lille bold)

Løber ikke efter

Løber efter, men afbryder

Løber efter, samler ikke op, tygger evt.

Samler op, bærer rundt, afleverer ikke

Samler op og bringer tilbage til figurant

5a. Aktivitet : koncentrationsevne.
Figurant.+ 4 genstande.
(5 min.)

Inaktiv/Uinteresseret. Lægger sig evt. og sover.

Undersøger kort, mister hurtigt interessen. Hyler evt og/eller løber rundt.

Undersøger, fastholder interesse for én eller to genstande

Undersøger, fastholder interesse for flere end to genstande

Bevæger sig hurtigt fra genstand til genstand, evt. gøen

5b Arenaprøve:
Aktivitet

Tid :
1. figurant besøg: -

Antal besøg : Figurant: 0

Antal besøg : Genstande: 6

6a. Overraskelse : skræk

Flugt, forsøger at slippe væk.

Flugt afbryder / bliver opmærksom.

Undvigemanøvre (uden at vende sig bort). Opmærksom

Stopper og dukker sig. Opmærksom.

Stopper, ingen undvigelser, går evt. frem straks.

6b. Overraskelse : nysgerrighed

Går frem når fig. rører ved objektet /går ikke frem

Går frem når fig. taler

Går frem når fig. står ved objektet

Går frem når fig. er gået halvt frem til objektet

Går selv frem og undersøger

7a. Fremmed genstand : Nysgerrighed

Går frem når fig. rører ved bold/ går ikke frem.

Går frem når fig. taler

Går frem når fig. står ved bold

Går frem når fig. er gået halvt frem til bolden

Går frem uden hjælp

7b. Fremmed genstand : Leg

Går ikke frem/ Undviger

Går efter når bold trilles, afbryder

Går efter når bold trilles, undersøger, leger ikke

Går efter når bold trilles, leger

Starter selv leg

8a. Lyd : skræk

Undvigemanøvre

Ignorerer / viser ingen interesse

Lytter, lokaliserer lyden. Dukker sig

Går mod lyden. Evt. lav holdning

Går mod lyden, viser trueadfærd

8b. Lyd : nysgerrighed

Går frem når fig. taler ved moment / går ikke frem

Går frem når fig. står ved lyd momentet

Går frem når fig. er gået halvt frem til lyd momentet

Går selv frem og undersøger med lav kropsholdning

Går selv frem og undersøger med høj haleføring

9. Kontakt : dominans

Kan ikke lokkes frem. Stivner evt. n. berøres/ vendes.

Kan lokkes frem. Stivner evt. eller overgiver sig.

Kommer straks. Lader sig let vende, overgiven.

Kommer straks. Vil vendes evt. ~~senere modstand~~

Kommer straks. Vil ikke vendes om på ryggen.

Flest 1 taller:	En hund som kræver megen motivation og hjælp til at opbygge selvtillid og tro på alting. Skal styrkes og støttes når den bliver bange eller forskrækket. Skal trænes med en kærlig og sikker hånd. Ikke egnet som brugshund eller børnehund. Hvis den har 1p. eller 2p. i rubrikkerne 2a-c skal den trænes meget regelmæssigt på mennesker og i det hele taget er det vigtigt at den bor hos mennesker der forstår at give den mere selvtillid og tro på sig selv. Det kræver meget af ejeren og denne skal lære at være en god, retfærdig og stabil leder for hunden.
Flest 2 taller:	En hund som kræver nogen hjælp og motivation for at fungere optimalt som familie og træningshund. Skal styrkes og støttes når den bliver bange eller forskrækket. Skal trænes med en kærligt, sikkert og stabilt. Skal kunne stole på sin ejer og ikke trænes hurtigere end den når at blive helt tryg ved det den lærer. Hvis den har 1p. eller 2p. i rubrikkerne 2a-c skal den trænes mere regelmæssigt på mennesker. (se ovenfor).
Flest 3 taller:	En middel stærk hund som kan underkaste sig. Kan motiveres til både familiehund og træningshund. Er velegnet til øvede og nybegyndere. Let at træne / opdrage. Men skal altid kunne stole på sin fører og være tryg ved det den lære. Hvis den har 1 eller 2 p. i rubrikkerne 2a-c skal den trænes mere regelmæssigt på mennesker. Har den 5p. i rubrik 3 og 7b viser den dominans og kræver derfor mere konsekvent træning.
Flest 4 og 5 taller:	En aktiv hund der er psykisk stærk og selvsikker. En hund for den øvede hundefører. Kræver en konsekvent og fast træning. Særlig hanhunden, men det er vigtigt at den forstår hvem der er lederen og at den får en stabil træning af en retfærdig og tålmodig fører. Er velegnet til de fleste formål hvis man vil arbejde seriøst med den.
Generelt om testresultatet:	For alle hvalpe gælder at de kan blive til hvad som helst. Testen er kun et redskab som viser hvalpens potentiale på dagen og så er det op til ejeren at sørge for at den får de stærke sider til at være styrbare eller få de svage sider styrket så hunden bliver mere komplet. For testresultatet gælder at de øverste felter fra 1a - 5b, viser hvalpens flokinstinkt, dens kontakt til fremmede, dens evne til at engagere sig i et samarbejde og evnen til at underholde sig selv. Samtidig viser det en del om dens stres niveau og aktivitets niveau. De sidste felter fra 6a - 9 viser hvalpens evne til at afreagere og overvinde skræk/flugt for forskrækkelser, dominans og høj skarp lyd. Det viser også en hel del om hvordan hvalpen magter at blive i opgaven og om nysgerrighed eller skræk er størst. Man skal huske at man sagtens kan få en "køter" ud af en fornuftig og god hvalp men det kan faktisk også lade sig gøre at få en fornuftig og sød hund ud af en skræmt og forsigtig hvalp. Det kræver bare et godt arbejde med en masse tålmodighed og interesse at få den hund man ønsker og hvalpetesten kan hjælpe med at finde den man mener man bedst magter.
Kommentarer:	Ligger roligt og observerer under isolationen går derefter lidt rundt uden stres. Er meget modig og tryg i sin kontakt til testlederen og er en del klatrende og bider i finger, øre og hår under håndteringen. Han deltager aktivt i begge lege, både lille bold og kluden som han holder godt fast i. I arenaprøven leger han aktivt med de tre ting imens han holder godt øje med oksen som stirrer på ham. Han viser ingen flugt ved overraskelsen og kommer frem og undersøger med minimal hjælp. Den store truende bold er han selv hurtigt fremme ved og han starter hurtigt leg med den. Lyden bliver han forstyrret i idet der kommer nogen ved døren så Aura (hans mor) gør. Han kommer ikke frem og det kan ikke siges om det skyldes at han er bange for den eller distraheret af larmen. På dagen ses en mentalt stabilt og frimodig hvalp uden problemer. Is laying calmly and observing during isolation then walks around a bit without stress. Is very brave and secure in its contact with the test leader and is a bit clambering and bites in fingers, ears and hair during handling. He participates actively in both plays, both small ball and cloth which he holds on to tight. In the arena test he plays actively with the three objects while he is keeping a good eye on the ox which is starring at him. He shows no fleeing from the shocks and walks up to it and investigates with minimal help. He is up by the big threatening ball on his own quickly and starts playing with it. The sound shock is interrupted because someone’s at the door and Aura (his mother) barks. He does not walk up to it and it’s not possible to tell whether it’s because he’s scared or because he became distracted by the noise. On the day is seen a mentally stable and bold puppy without problems.

Hundens navn: *Belsique's Rashi-Ori of Aura*
Race: Groenendael		Farver/Aftegninger: Sort
Køn: Han	Fødselsdato: 22.06.2009	DKK reg.nr.: DK14572/2009	ID nr.: 208206000130419
Opdrætter: Kennel Belsique's v/Helle Mulvad		Hvalpetestleder/fig.: *Eva Labuhn*
Ejer: Britta Holmelund Frandsen